quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Deus tem um povo

PRINCÍPIO: Deus quer ser conhecido através do Seu povo.
VERSÍCULO: 1 Pedro 2:9 “Mas vocês são a raça escolhida, os Sacerdotes do Rei, a nação completamente dedicada a Deus, o povo que pertence a ele. Vocês foram escolhidos para anunciar os atos poderosos de Deus, que os chamou da escuridão para a sua maravilhosa luz”.
ALVO: Mostrar que assim como Deus tinha um povo no passado, Ele também tem hoje. Assim como Ele queria ser conhecido através desse povo, Ele também deseja ser conhecido hoje. Nós somos Seu povo, nós todos que nascemos de novo.
Quebra-gelo: você precisará de balões e das frases impressas em pequenas tiras de papel:
-Eu sou escolhido de Deus
-Eu sou propriedade exclusiva de Deus
-Eu sou uma nação santa
-Eu sou especial
-Eu sou raça eleita
-Jesus quer ser conhecido através de mim
-Sou parte do povo de Deus
-Eu tenho Jesus no meu coração
-Eu sou sacerdócio real
-Eu pertenço só a Deus
-Eu sou representante de Deus
Coloque as tiras de papel dentro de cada balão. Na hora do culto, entregar os balões às crianças e, ao som de uma música, pedir que joguem os seus balões para cima e não o deixem cair até a música parar. Quando parar a música, as crianças devem estourar seus balões e ler o que está escrito na tira de papel, bem alto. No final dizer: "É sobre que falaremos hoje!
Oferta: na hora da oferta, chamar duas crianças para brincar com o vai-e-vem feito de garrafa pet e barbante (que você deverá levar pronto). Explicar que da mesma forma que o brinquedo vai e volta, assim acontece com seus dízimos e ofertas. Você dá, mas recebe de volta de Deus. Quantos vão ofertar hoje para o Senhor?
Mensagem:  ler com as crianças Deuteronômio 7: 6-9 e Samuel 7: 23-24
“Pois vocês são o povo escolhido pelo Senhor, nosso Deus; entre todos os povos da terra ele escolheu vocês para serem somente dele. O Senhor Deus os amou e escolheu, não porque vocês são mais numerosos do que outros povos; de fato, vocês são menos numerosos do que qualquer outro povo. Mas o Senhor os amou e com a sua força os livrou do poder de Faraó, o rei do Egito, onde vocês eram escravos. Ele fez isso para cumprir o juramento que tinha aos nossos antepassados. Lembrem que o Senhor, nosso Deus, é o único Deus. Ele é fiel e mantém a sua aliança. Ele continua a amar, por mil gerações, aqueles que o amam e obedecem aos seus mandamentos.” Deuteronômio 7:6-9

“Não há nenhuma outra nação na terra como o teu povo de Israel, que libertaste para ser o teu próprio povo. Tu te tornaste famoso e fizeste grandes e maravilhosas coisas por ele. Tu libertaste o teu povo do Egito e expulsaste as outras nações e os seus deuses conforme o teu povo ia avançando. Ó Senhor, tu fizeste com que o teu povo de Israel fosse teu para sempre e te tornaste o seu Deus.” 2 Samuel 7:23-24 
Aplicação:
DEUS TEM UM POVO NA TERRA
  • Quando Deus criou o 1º homem e a 1ª mulher, Ele desejou ter um povo, por isso Ele disse para terem muitos filhos.
  • Um homem chamado Abraão foi escolhido por Deus para que, através dele, o Senhor tivesse uma grande família e formasse um grande povo, que seria chamado povo de Deus
  • Depois de algum tempo, esse povo passou a se chamar Israel. Na Bíblia, Deus diz que Israel é o Seu povo. Pois, eles eram os únicos que acreditavam em Deus como único Senhor das suas vidas. Os outros povos adoravam a outros deuses.
  • Mas e hoje, será que Deus ainda tem um povo? Sim, Deus tem um povo na terra.
  • A Bíblia diz que todos os que receberam Jesus em suas vidas fazem parte do povo que pertence exclusivamente a Deus.
  • Você tem alguma coisa que pertence somente a você e a mais ninguém? Pois é, Deus também tem algo que pertence somente a Ele, são as pessoas que crêem no Seu nome. O seu povo. 
  • O povo de Deus é a sua Igreja.
AS CRIANÇAS FAZEM PARTE DO POVO
  • Deus sempre desejou ter um povo só para Ele, por isso enviou Jesus para nos salvar e fazer de nós o Seu povo. O que faz de você parte do povo de Deus é “o novo nascimento”, que acontece quando você crê que Jesus morreu por você na cruz e O convida para entrar em seu coração.
  • Para ser povo de Deus, primeiro precisamos receber a vida de Deus. Você já recebeu Jesus em seu coração? Se já recebeu, então você faz parte do povo que pertence a Deus.
  • Hoje Deus escolhe crianças para fazer parte do povo d’Ele. Deus não escolhe apenas gente grande, Ele escolhe você, ainda na sua infância, porque Ele ama você!
  • Deus tem um plano para você. Mas, qual é esse plano? Deus quer ser conhecido na terra através do Seu povo. 
DEUS QUER SER CONHECIDO ATRAVÉS DO SEU POVO:
  • Deus não quer ter um povo qualquer, Ele quer ter um povo com a imagem de Seu Filho, Jesus Cristo! O povo de deus deve ser: Parecido com Jesus – falar como Jesus – Amar como Jesus – Viver como Jesus.
  • Cada um de nós foi escolhido para anunciar o amor e os atos poderosos de Deus. Somos instrumentos de Deus para proclamar o Seu nome na Terra. Hoje, você e eu fazemos parte da história do povo de Deus!
Apelo: (música "Geração de Samuel)
Encerrar com um apelo para a salvação. Você gostaria de fazer parte do povo de Deus?

Memorização do versículo: 
Faça comandos para crianças virem à frente e falar o versículo.
-Quem tem o nome começado pela letra R.
-Quem está com uma blusa vermelha.
-Quem está de boné.
-E assim por diante
-E vá terminando assim: todas as meninas.
-Todos os meninos.
-Todos juntos!

Brincadeira: o marceneiro
IDEIA-CHAVE: Você é um instrumento de Deus.
·     Escreva em papéis, de acordo com o número de crianças, o nome de várias ferramentas, uma em cada papel: martelo, serrote, lixa, pincel, alicate, tesoura, furadeira, chave de fenda, parafuso, etc.
·   Coloque as crianças em círculo e separe uma para ficar do lado de fora. Essa será O MARCENEIRO.
·     Fale ao ouvido do marceneiro qual ferramenta ele vai precisar. Depois o líder distribui os papéis entre as crianças. O marceneiro vai ao centro da roda e escolhe uma das crianças. A criança escolhida deve imitar a ferramenta que estava escrita em seu papel.
·         Explique que o marceneiro usa cada uma das suas ferramentas no que ele precisa, mas ele usa todas elas.
·         O marceneiro poderá escolher no máximo três crianças. Se ele descobrir a ferramenta que você selecionou, ele dirá: VOCÊ É UM INSTRUMENTO DE DEUS!
MORAL: Cada criança deve saber que é um instrumento de Deus para fazer o nome d’Ele conhecido.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Pescadores de homens


  • Visual: Painel desenhado de um lado uma rede com vários peixinhos. No outro lado, desenhar várias pessoas e uma outra com a Bíblia.
  • Versículo para memorizar: “Disse Jesus: ‘Sigam-Me, e Eu os farei pescadores de homens.’”Mateus 4:19.
  • Se possível, preparar a brincadeira da “pescaria” para fazer no final da lição.
  • Sensibilização: Vocês já foram pescar? Já conseguiram pegar peixes com uma rede? (Aceitar respostas.) Quem aqui conhece o trabalho de um pescador? Tem várias formas e maneiras de pescaria. Uma delas, muito utilizada nas praias, é a que consiste em lançar a rede ao mar e em seguida puxá-la e selecionar os melhores peixes, colocando-os no “samburá” (cesto), descartando os peixes de inferior qualidade ou que estejam estragados.
  • Jesus fez dos seus discípulos, pescadores, mas pescadores de quê? Quem sabe? Muito bem, de vidas!!! De homens!!!
  • Você sabia que essa pescaria que eu falei no início é conhecida como “pesca de arrasto”? E mais, você sabia que ninguém consegue fazer uma pescaria de arrasto sozinho? A história de hoje fala sobre uma pescaria e vamos ver o que isso tudo aqui tem a ver com Jesus.
  • História: A pesca maravilhosa (Lc. 5: 1-11)
  • Método para contar a história: Dramatização utilizando as próprias crianças. Escolha uma criança para ser Jesus e as demais serão os pescadores. Organize as cadeiras da sala (ou com as crianças sentadas no chão) de forma que monte um barco e combine com "os pescadores" que eles e deverão ficar sentados e fazer os movimentos como se realmente estivessem no mar pescando.

Hora da História:
Jesus estava pregando junto ao Lago de Genesaré (Mar da Galileia). A multidão se aglomerava
em volta dEle na praia.
Pedro, André, Tiago e João tinham passado a noite toda pescando. Eles jogaram suas redes no mar, mas não conseguiram pescar nenhum peixinho. Jogaram novamente e nada... E assim eles passaram a noite toda. Eles lançaram as redes várias vezes, mudaram de lugar e nada! Nenhum peixinho. (As crianças deverão fazer os movimentos como se estivessem lançando as redes no mar e depois mostrar a rede vazia). 
Ao amanhecer, eles já estavam cansados, desanimados e muito tristes, pois eles e suas famílias viviam da pesca. Como poderiam voltar para casa de mãos vazias? Os barcos já estavam parados na margem do rio e os pescadores já tinham descido dos seus barcos (as crianças deverão sair das suas cadeiras), com suas redes vazias e estavam lavando-as (as crianças deverão fazer os movimentos como se estivessem lavando as redes),  se preparando para ir para casa descansar um pouco e voltar à noite para pescar novamente, quando viram uma multidão se aproximando (as crianças  param de lavar as redes e olham para "a multidão", enquanto isso Jesus caminha em direção aos pescadores).
Jesus estava caminhando e ensinando a Palavra de Deus. A multidão era tão grande que muitos não podiam vê-lO, nem ouvir direito o que Jesus falava. Jesus, então, viu os barcos parados na margem  do rio e próximos aos barcos viu os pescadores lavando as redes de pesca (As crianças lavam as redes). E assim, Jesus, no entrou barco de Pedro, e  pediu que  ele empurrasse um pouco o barco para que se afastasse da margem (um dos pescadores faz movimentos como se estivesse empurrando o barco). Sentado no barco (Jesus senta em uma das cadeiras), Jesus ensinava a multidão (Jesus ensinando).
Quando Jesus acabou de ensinar, disse para Pedro (Jesus fica de pé e olha para um dos pescadores):
-"Leve o barco para a parte do rio que é bem funda e lance a rede."
-Pedro respondeu: (A criança para quem Jesus olhou finge responde) "Senhor, trabalhamos a noite toda e não pescamos nada. Mas, confiando em Tua Palavra, lançarei a rede de novo." (As crianças voltam para suas cadeiras e sentem-se).
Os pescadores lançaram as redes (As crianças lançam as redes no mar), e quando eles puxaram  tinham tanto peixe que as redes estavam pesadas (As crianças fazem caretas como se estivessem puxando uma rede bem pesada). Eram tantos peixes que as redes quase arrebentaram. Foi preciso chamar o barco dos outros pescadores para que eles viessem ajudar. Encheram os dois barcos com os peixes que estavam nas redes.
Como eles ficaram felizes! Agora tinham muitos  peixes e não voltariam para casa de mãos vazias. E vendo este milagre Pedro, ajoelhou-se aos pés de Jesus, e disse:
- "Senhor, afasta-se de mim, que sou um homem pecador."
-E Jesus respondeu: "Não tenha medo, de agora em diante você será pescador de homens."
Depois deste milagre, eles, passaram seguir a Jesus e tornaram-se pescadores de homens.
  • Louvor: Pedro, Tiago, João no barquinho
  • Aplicação: 
-No texto que ouvimos, Jesus promete transformar aqueles pescadores de peixes em pescadores de homens. Ele cumpriu a sua promessa e até hoje continua fazendo pescadores de homens e eu sou um deles e você também pode ser um. Mas, o que temos que fazer? Lançar “a rede” e puxá-la.  
-Vocês sabem que “rede” é essa? É a Palavra de Deus, o convite para a vir à igreja, conversa sobre Jesus, a ministração, o louvor, a oração, etc...
- Mas, para a pesca dar certo e conseguirmos pescar muitas almas é bom seguir as instruções de nosso Mestre, Jesus; quando seguimos a Jesus nós O colocamos em primeiro lugar na vida e falamos a outros a respeito dEle. Vocês querem colocar Jesus em primeiro lugar na vida? Há alguma coisa que precisam deixar de lado para que Jesus ocupe o primeiro lugar? O que é? (Aceitar respostas.)
- Maneiras pelas quais podemos “pescar pessoas”:
Amando as Pessoas (coração)
Ajudando as pessoas (mãos)
Ouvindo as pessoas (ouvidos)
Falando palavras bondosas às pessoas (lábios)
Encontrando as pessoas e conduzindo-as a alguns lugares (pés)


  • Dobradura do peixe. Pedir que escrevam de um lado o nome de alguém a quem gostariam de falar sobre Jesus e do outro lado o próprio nome. Colocar todos os peixes em uma caixa. Pedir que as crianças se ajoelhem em círculo e orem juntas pelas pessoas cujos nomes foram escritos nos recortes.
  • No próximo encontro, façam planos para contar sua experiência sobre como serviram a pessoa cujo nome está escrito no seu peixe. Quem vai ajudar vocês ao “pescar”? (Jesus.) 

terça-feira, 19 de fevereiro de 2013

Josias, menino fiel, rei fiel


Versículo para decorar: “Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti. (Sl 119:11)”

Brincadeira: passa-Bíblia ou outra
Mensagem: Reis 22: 1-2, 23:19-24, II Crônicas 34:3-33
Sensibilização: 
-Vamos imaginar uma árvore cheia de frutos maduros. O que vocês acham que aconteceria com os frutos se ninguém fosse colhê-las? Com o tempo, elas apodreceriam porque estão maduros.

-Assim como as frutas são as crianças que estão no mundo. Existem crianças que já estão madurinhas (prontas) para serem colhidas para Cristo. E se ninguém for colhê-las (falar de Jesus para elas), elas irão se perder, irão apodrecer assim como as frutas ou outras pessoas ou coisas a colherão.

-Os adultos pensam que crianças não são capazes de tomar decisões sérias, que não são responsáveis não é?

-Quem aqui é inteligente? Você é responsável? Já ouviram falar de outras crianças que tiveram que tomar decisões sérias?

-A Bíblia nos conta uma história de uma criança especial que não deixou seus frutos se perder. Ele reinou sobre Jerusalém com apenas 8 anos de idade. Seu nome era Josias. Ele, mesmo sendo criança salvou da perdição toda uma nação.

-Vamos ouvir a história:
O rei Josias teve um pai tão mau, tão mau, que governou apenas 2 anos e foi morto pelos funcionários do palácio. Seu avô, Manassés, também havia sido terrível, era um rei que se divertia inventando maldades. Nesse clima, Josias viveu os primeiros anos de sua vida. Quando o pai foi assassinado, ele estava com apenas 8 anos, mas mesmo assim foi coroado rei. Essa era uma forma de respeitar a lei,mas eu acho que,no fundo, os líderes políticos e religiosos tinham alguma esperança de que aquele garotinho, esperto e dedicado, fosse diferente do pai e do avô.
Alguém pode perguntar: Por que ele teve que ser rei de uma nação tão criança? Não havia outra pessoa?
Naquele tempo, os filhos dos reis eram seus sucessores. E Josias era filho único do rei Amon. O rei Amon (assim como os outros reis antes dele) não fez o que era agradável aos olhos do Senhor: se ajoelhava e adorava a outros deuses e ídolos, em seu reino o povo praticava feitiçarias e adivinhações e, além disso, ele era um rei tão malvado que os próprios servos, um dia quando ele estava dormindo em seu quarto, mataram-no. Como ele não tinha outro filho mais velho, o povo constituiu Josias como rei.  
Josias era apenas uma criança e recebeu uma enorme responsabilidade: governar uma nação! Já pensou se isso acontecesse com você, e você ficasse sozinho para cuidar de tudo: da casa, pagar as contas, fazer compras, limpar, cozinhar, lavar, etc. Como você se sentiria? Talvez Josias tenha se sentido assim, com medo diante do que iria acontecer. Certamente havia ao seu lado pessoas que cuidavam dele, ensinavam-lhe, davam-lhe direção. Assim como seu pai, sua mãe, seus professores, seu discipulador, seu pastor faz com você. E Josias ouvia tudo com atenção.
Quando Josias tinha 16 anos, a Bíblia diz que ele começou a buscar o Deus de Davi. Ele já tinha ouvido sobre o Deus Todo Poderoso, e tudo o que havia feito por Israel, Seu povo, Ele sabia que seu pai Amom e seu avô Manassés haviam feito o que era errado diante de Deus.
Uma coisa interessante na história do rei Josias foi que ele mesmo sendo neto e filho de reis maus, ele não seguiu o exemplo deles.
Como você acha que deveria ser o comportamento de Josias, diante do que aprendia na sua casa, com seu pai e com seu avô? Geralmente, é de se esperar que os filhos sigam o exemplo de seus pais, não é? Mas Josias fez diferente. Sabia que havia um Deus, e, ao se tornar adolescente, procurou conhecer e aprender desse Deus. 
Aos vinte anos, após um tempo dedicado a conhecer ao Senhor, Josias começou a pu­rificar Judá e Jerusalém. Tirou do templo as imagens de escultura que haviam sido colocadas por seu pai e derrubou os altares construídos para sacrifícios a deuses estranhos. Fez ainda mais: trabalhou para restaurar o templo do Senhor.
E, enquanto trabalhavam ali, o sacerdote Hilquias encontrou o livro da lei, onde estavam escritos os mandamentos dados pelo Senhor a Moisés. Então Safã, o escrivão, leu o livro para o rei o livro, que, ao ouvir as palavras que estavam ali escritas, ficou tão impactado que rasgou suas vestes.
O rei Josias  fez um pacto com Deus de andar em Sua presença,  e guardar os Seus mandamentos, e  também levou o povo a fazer o mesmo.
Ele mudou o comportamento de um povo a partir do seu próprio comportamento. Israel havia se afastado dos caminhos do Senhor por causa dos maus reis que haviam subido ao seu trono, mas Josias mudou a história quando buscou conhecer ao Senhor e andar em Sua presença.

O QUE NÓS APRENDEMOS COM SUA HISTÓRIA:
1. Ele valorizou a Palavra de Deus. O que é valorizar? É levar a sério. Josias levou a sério o que a Palavra de Deus diz. Seguiu o que estava escrito. Você leva a sério a Palavra de Deus?

2. Josias rejeitou muitas coisas por causa da Palavra de Deus: falsos deuses, feitiçarias, etc.

3. Religiões, filmes, desenhos, novelas e até músicas ensinam para as crianças muitas coisas que não agradam a Deus, como: feitiçarias, adoração a ídolos, violência, sensualidade...Você é capaz de rejeitar essas coisas por causa da palavra de Deus?

4. Faça como Josias, tire essas coisas de sua vida e não com pessoas que praticam o que não agrada a Deus e você será bem sucedido, assim como Josias foi.

5. Seja um exemplo, se quiser agradar a Deus e quiser colher muitos frutos maduros.

6. Josias não deixou os frutos apodrecerem, ele tratou de colhê-las.

7. Nós somos frutos já colhidos e nos tornamos ceifeiros....

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Crianças que lideram

Children, kind, niño, enfant, chico, bambino, curumim, criança. Não importa o  termo como chamamos as crianças ou o país que ela mora, o que realmente importa é sermos crianças que andam com Jesus, creem n'Ele e seguem seus mandamentos.
A missão da igreja  é pregar e as crianças fazem parte desta missão
E a s crianças  também podem cumprir essa missão. Elas também podem ser lideranças dentro de seu grupo.

O QUE É MESMO LIDERAR?
1. Comandar
2. Chefiar
3. Conduzir
4. Encabeçar
5. Guiar
6. Orientar

LIDERAR O QUÊ E QUEM?
-Outras crianças para o caminho de Deus
-A palavra de Deus
-Na oração
-Ações que agradam a Deus

Há pessoas que lideram para o mal. E vocês? Lideram para o bem ou para o mal?

A Bíblia diz em II Timóteo:
 “Deus não nos deu espírito de covardia, (Ele não precisa de crianças assim), mas de poder e domínio próprio”
Por isso não temos que nos envergonhar de falar de Jesus aos nossos amigos por que somos todos embaixadores de cristo, não importa a idade.

Você sabe o que significa embaixador? 
-É aquele que é enviado como representante.

CONDIÇÃO PARA LIDERAR

CONSAGRAÇÃO

COMO ISSO PODE  ACONTECER?  Exercite esta fórmula matemática:

1CD + DP = M
UMA CRIANÇA DISPOSTA + DEUS PODEROSO = MILAGRE 

DEUS CUMPRIU ESTA FÓRMULA VÁRIAS VEZES  NA BÍBLIA, VEJA:

Jesus aos 12  anos, foi encontrado no templo, discutindo com os doutores a Palavra de Deus. 
Josias: rei aos 8 anos de idade. Ele liderou o povo de Jerusalém por 31 anos.  Assim como o rei Josias, você foi chamado nesta terra para fazer diferença,mostrando que só em Jesus nós encontramos paz e alegria. Para ser assim, você tem de ter um coração obediente a Deus: nas brincadeiras, na escola, com os amigos... O fato de você ser criança não lhe impede de ser um grande homem ou uma grande mulher de Deus. 

terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

Fundadora da Igreja Quadrangular

  • NASCIMENTO
Aimée Kennedy nasceu numa pequena fazenda perto de Ingersoll, Ontário, no Canadá, no dia 9 de outubro de 1890.
  • ADOLESCÊNCIA
Com 17 anos,enquanto cursava o colégio, ela ficou fascinada com os ensinamentos da teoria da evolução, mesmo ela sendo de uma família evangélica, começando assim a duvidar da palavra de Deus quanto a respeito da criação do homem.
  • A CONVERSÃO
•Determinada então a tirar suas duvidas, ela ajoelhou em frente da janela do seu quarto, olhando a paisagem, que era apenas neve que ela via, então pensou:
"Certamente deva existir um grande criador que fez tudo isso".então ela levantou os seus olhos para o céu e disse: "Oh Deus, se ha um Deus, revele-se a mim" Em 2 dias Deus lhe respondeu essa oração.
Deus se revelou a ela em um culto em que ela havia entrado com o intuito de zombar e de se  divertir, mas Deus falou diretamente com ela e ela se rendeu aos pés do Senhor. 
  • A VISÃO
Aimée teve uma visão do mundo, como um vasto campo de trigo, já branco para a ceifa. O trigo começou a transformar-se em rostos humanos, as folhas em mãos levantadas e o Senhor lhe disse:
"Os campos já estão prontos para a ceifa. A seara é grande, mas os ceifeiros sãos poucos. Rogai ao Senhor da seara para que mande ceifeiros para a sua seara“. Vais recolher o trigo; Aplica-te a tarefa que esta perante ti; corte somente o trigo e recolhe os molhos preciosos ".
  • 1º CASAMENTO
Aimée  casou-se com o evangelista Robert Semple no dia 22 de       agosto de 1908. agosto de 1908. Juntos então entraram no ministério evangelístico. Numa de sua viagens, foram numa missão para a China. Nesse tempo, os dois ficaram doentes de malaria, e consequentemente Robert Semple acabou falecendo.
  • 2º CASAMENTO
Algum tempo depois, Aimée  casou-se com Harold Stewart Mcpherson e desse casamento nasceu um filho, Rolf Kennedy Mcpherson.
  • A RECUSA EM FAZER A OBRA
Depois de um tempo acomodada na obra do Senhor, Aimée ficou gravemente doente e Deus sempre cobrava dela “Vai fazer a obra”, só quando ela estava à beira da morte, ela respondeu ao Senhor “Eu vou” e então ela ficou completamente curada.
  • O MINISTÉRIO
Em 1915, Aimée fez a primeira campanha na cidade de Mount Florest, no Canadá. Na primeira semana de trabalho, Aimée conseguiu uma oferta suficiente para comprar uma tenda. E Deus deu a ela o dom da cura divina. E a partir daí realizou várias viagens pregando o evangelho.
  • A MENSAGEM QUADRANGULAR
Durante uma grande campanha na cidade de Oakland, na Califórnia, em 1922, Aimée Semple Mcpherson foi inspirada a chamar sua mensagem de QUADRANGULAR. Esta lhe foi revelada enquanto pregava sobre a visão de Ezequiel, dos quatro querubins, com os quatro rostos que simbolizavam o quádruplo ministério do Senhor Jesus: O SALVADOR, O BATIZADOR COM O espírito SANTO, O GRANDE MEDICO E O REI QUE HÁ DE VOTAR. A sua mensagem nunca mudou, mas recebeu nova ênfase quando ele começou a proclamá-la com o nome dado por Deus, O EVANGELHO QUADRANGULAR.
  • A FUNDAÇÃO DA IGREJA
Em 1922, em Los Angeles, Aimée comprou um terreno e começou a construção do templo Sede Internacional (Ângelus Temple). E no dia 1º de janeiro de 1923, com capacidade para 5.000 pessoas o templo foi consagrado.
  • FIM DO MINISTÉRIO
Seu ministério terminou em 27/09/1944, enquanto ela estava em plena campanha em Oakland, a mesma cidade onde recebeu a visão do Evangelho Quadrangular. Seu filho, Rolf K. Mcpherson, assumiu a liderança da igreja da por diante, até 1988. 
  • FUNDADOR DA IEQ NO BRASIL
A Igreja do Evangelho Quadrangular foi fundada na cidade de São João da Boa Vista, estado de São Paulo, em 15 de novembro de 1951, pelo missionário integrante da Foursquare Gospel Church, Harold Edwin Williams, natural de Los Angeles, EUA, o qual teve o auxílio de Jesus Hermírio Vasquez Ramos, natural do Peru.
  • FUNDADOR DA IEQ NO PARÁ
A Igreja do Evangelho Quadrangular, no Estado do Pará, teve seu início no dia 20 de novembro de 1973, na travessa Benjamin Constant, em Belém, fundada pelo Rev. Josué Bengtson. Neste dia realizou-se um culto para quase 300 pessoas. No dia 2 de fevereiro de 1974, foi efetuada a compra do terreno, onde foi erguido um pavilhão e, posteriormente, o templo sede.